domingo, 26 de octubre de 2014
sábado, 7 de junio de 2014
RECOMENDACIONES PARA LA CONTRATACIÓN DE LA ELECTRICIDAD
Las grandes compañías de electricidad en España mantienen en sus páginas web calculadoras online en las que recomiendan a los consumidores la contratación de la potencia fija que, según ellos, es óptima según los aparatos eléctricos, el tamaño y los habitantes de un hogar determinado. Sus cálculos, "orientativos", en realidad orientan poco. Y mal.
lunes, 19 de mayo de 2014
martes, 13 de mayo de 2014
Resultados de la encuesta sobre el consumo de electricidad en el centro
RESULTADOS DE
LA ENCUESTA SOBRE EL CONSUMO DE ELECTRICIDAD EN EL CENTRO (realizada por los alumnos de 3º diversificación en
2014)
Tras haber realizado la encuesta sobre el consumo de
electricidad en el centro a los alumnos de la ESO, se han sacado las
conclusiones siguientes siguiendo el orden de las preguntas del vaciado de la
encuesta:
1) Todos los
alumnos coinciden en que se gasta más electricidad de la debida en el centro.
2) Los usos de
la electricidad más destacados por orden de importancia son:
- los fluorescentes y las bombillas
- los ordenadores
- las fotocopiadoras
- el ascensor
3) Se malgasta
electricidad en el centro sobretodo porque se quedan encendidos luces y
ordenadores sin necesidad.
4) Tras la
encuesta se refleja que hay un uso de la electricidad en el centro con muy poca
responsabilidad por parte del alumnado y del equipo docente.
5) Para que el
tipo de iluminación instalada en el centro sea más adecuado se deberían
utilizar fluorescentes y bombillas de bajo consumo.
6) La luz
natural llega al centro mejor o peor dependiendo de la orientación. La luz
natural no llega a los pasillos.
7) Se observa
que algunos ordenadores funcionan mal y que algunos flexos parpadean.
8) El arreglo
de los aparatos eléctricos no se realiza siempre con rapidez por motivos
económicos.
9) No hay una concienciación
por parte del colectivo del centro (alumnos y profesores) de apagar las luces y
los ordenadores. Se observan a menudo luces y ordenadores encendidos en las
aulas y en los pasillos sin necesidad.
11) Se deberían
de apagar todas las luces y todos los ordenadores a última hora sin dejar estos
en stand-by.
12) Propuestas
para ahorrar electricidad:
- Apagar las luces cuando se salga de clase
- Si hay sol, subir las persianas y no encender las
luces
- Apagar los ordenadores a última hora
- Durante el fin de semana que se bajen los chivatos
de la luz o que se instale una regleta en cada aula.
- Concienciar a las personas de la importancia del
ahorro de energía
13) En general
la colaboración y contribución personal al ahorro de electricidad en el centro
es normal, ya que cada uno cree que podría contribuir algo más.
lunes, 28 de abril de 2014
domingo, 27 de abril de 2014
martes, 8 de abril de 2014
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